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Reto Construye-T 2

A Raúl le gustaría mucho que le fuera bien en la clase, ¿Qué emoción o emociones crees que esta experimentando Raúl? Frustración y aburrimiento. ¿Cómo crees que le afectan a Raúl estas emociones en el desempeño de su clase? Creo que bajan su autoestima y eso lo hace sentir mal y tener un mal desempeño académico. ¿Qué emociones crees que Valentina podría estar sintiendo? Alegría y entusiasmo  Para el caso de Valentina, ¿Consideras que estas emociones le ayudan o le obstaculizan en su desempeño académico?  Si. ¿Qué emoción crees que podría ser un obstáculo y por que? El estrés podría ser un obstáculo por que daña la salud metal y al mismo tiempo baja el autoestima y provoca mal desempeño escolar.  Qué emoción crees que podría ser un apoyo y por qué? El entusiasmo podría ser un apoyo por que aumenta el autoestima y te da motivación y al mismo tiempo causa un mejor desempeño escolar. 

El cambio climático

  Qué relación tienen los HCFC en el calentamiento global? Los hidrofluorocarbonos son gases empleados en aires acondicionados y sistemas refrigerantes cuyo gran potencial de calentamiento tiene un gran impacto en el efecto invernadero. Existen otros gases que contribuyan al calentamiento global? Si. Cuáles son los gases de efecto invernadero? Son el Vapor de Agua, el Dióxido de Carbono, el Metano, el Oxído de Nitrógeno y el Ozono. La Ruleta Rusa del Cambio Climático. Se podría decir que hay dos cambios que pueden ocurrir en los próximos 100 años, el primero, que la temperatura aumente un poco llevando a cabo las políticas para detener el uso de los gases de efecto invernadero, y el otro, que la temperatura aumente hasta 7 grados si se siguen utilizando este tipo de gases. 

Actividad 1.3- Intento de conquista

1. Identifica en el texto anterior cuál es el tema y el problema principal.  El tema es que hay dos chicos a los que les gusta una chica, el problema es que el sueño de la chica es pertenecer a una orden religiosa. 2. ¿Qué pasos siguieron los jóvenes conquistadores para obtener la información deseada? Los pasos del método científico. 3. ¿Qué tuvieron que hacer los jóvenes para acercarse a la chica?  Armar varias estrategias para recopilar la información y que alguno de los dos pudiera invitarla a salir.  4. ¿Cuáles son los supuestos que se plantearon Isaac y Kevin fueron acertados?  Que ella no tenía novio. 5. Enlista los pasos que siguieron Isaac y Kevin para obtener un resultado en su experiencia.  Observación e identificación del problema.  Formulación de la pregunta de investigación.  Planteamiento de hipótesis. Diseño de los experimentos. Obtención y registro de información. Comunicación de las conclusiones.  6.¿Qué relación guarda la historia anterior con los pasos que se siguen